文明旅游海报设计，心花怒放取景地芙蓉镇？
是的
心花路放拍摄地点——芙蓉镇
芙蓉镇位于湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县，因小说《芙蓉镇》改编的同名电影《芙蓉镇》在此拍摄而得名。芙蓉镇中土家吊脚楼、青石板路满布，细雨中倘佯于此沁人心脾。观瀑吊脚楼收藏了土家族三百多件文物，具有浓郁的文化气息，是土家文明最好的一个体现，还有溪州铜柱、电影海报艺术馆也是不可错过的景点。
五育活动记录表怎么填？
，加强假期安全及教育管理，促进学生健康成长，根据上级要求，结合学校实际，将组织安排开展——“五育并举”寒假实践活动，请家长配合督促孩子积极参与，让每一颗小种子都能度过一个欢乐、祥和、有意义、有收获的寒假。

德育夯实根基
听红色故事，读经典文学，诵名篇著作，立宏图之志。
【内容】
假期学校公众号会推送教师讲故事（包含红色故事、中国故事、民族故事、美德故事等等），每篇故事都将与小学阶段课文或必背诗歌相链接，鼓励学生课外阅读、课内感悟，构建完整的知识体系，夯实思想道德根基。
【实践活动】
（1）听故事、讲述给爸爸妈妈听、记录阅读存折或自己打卡记录、绘制读书心得海报。
（2）过有“中国味道的新年”
搜集摘抄有关“牛”的成语、俗语、对联、诗句和故事等。了解摘抄春节有趣、有意义的民风民俗等。把搜集、了解到的知识绘制成“牛年文化”手抄报。
（3）和爸爸妈妈一起制作文明宣传海报，做科学防疫、文明欢庆、低碳环保、勤俭节约、尊老敬老、和睦友邻等中华美德宣传员，树立好家风，共同践行社会主义核心价值观。

智育启迪智慧
各年级语文、数学教研组将根据学生年龄特点，进行科学规划，制定出分年级、分年龄阶段的“假期智力实践活动”、“假期阅读方案”，请小种子们积极参加。
【实践活动】
参与各年级实践活动，做好活动记录。

体育历练身心
体育老师将为同学们推荐适合室内、小区活动的运动项目及达标数据，关注公众号推送，老师陪你一起锻炼。每天锻炼一小时，增强体质、磨练意志，让健康伴随快乐的假期。
【实践活动】
（1）选一项喜欢的运动，每天坚持，做好运动打卡记录。
（2）把运动的照片分享在班级群。也可以将照片打印成册，作为实践成果上交。
（3）学习一样新的体育运动或运动游戏项目。

美育提升素养
新春佳节是我国的传统节日，窗花、福字、楹联......让我们用传统艺术制作充满年味的手工品，装点我们的生活吧！公众号将推送美术老师、书法老师的微课视频，教你做传统艺术装饰品，一起探索吧。当然，你也可以向身边“深藏不露”的爸爸妈妈、爷爷奶奶学习，他们也许有一些“秘密技能”，可以让我们大吃一惊呢！
【实践活动】
（1）学习、制作1-2件传统艺术作品，开学后美化我们的校园。
（2）跟随书法老师学习写福字、对联，用自己的作品让我们的家更温馨。


劳育增强技能
继参加学校劳动活动技能大赛之后，继续参与家庭劳动。首先，每天帮家里做几件力所能及的事，让劳动成为习惯；其次，学会一样劳动技能，并把它做好。在劳动中体会分工合作的重要性，感受用自己的双手让自己的家变得更美好的幸福与喜悦。
【实践活动】
（1）每天自己整理自己的房间。
（2）动手清洗小件衣物。
（3）参与日常家务劳动，认领一项常规家务，持之以恒，例如洗碗、扫地等等。
（4）与家人一起进行一次大扫除。
（5）学做一道年味菜。
可以用视频或照片记录下自己勤劳的身影！

2023
01.11
五育并举
可爱的小种子们：
下学期开学时，请你把“五育”实践活动资料(如：阅读收获、时事心得、活动记录表、年文化探索、小制作、小发明、手抄报、DV作品、绘画作品、书法作品等各种特色作业)一齐上交班主任。班主任将根据实践材料及实践活动照片评选出班级单项及整体先进个人，进行奖励。
学校还将根据各班作品上交的数量、质量，组织评委进行观摩展览、评奖，表彰先进班集体、个人与家庭，并颁发奖状和奖品。优秀作品还将在校园文化展区进行布展。
评比标准：
1.参与评价：作品能体现学生用心探索及亲身参与实践，并体现学生持之以恒的学习态度。例如：假期阅读是否有计划、有实施、能坚持、有思想感悟、有成果体现。
2.文字成果：书写工整，较过去有很大进步，能做到整齐、规范、美观或已装订成册。
3.艺术作品：内容丰富，图文并茂，造型或色彩美观，附上活动过程照片最好。
4.体育及劳动实践作品：能体现学生持久参与，并有阶段性收获。
每一个假期都是孩子们自主成长的赛道，总有一些小种子在活动中萌发了自己的思想、培养了自己的爱好、展现了和其他人不一样的创新能力！活动不是根本目的，在活动中，让孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，思想认识得以正向提升才是我们所希望看到的。加油吧，少年！用行动证明自己！
关于古诗朗诵大赛的宣传语？
1、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵
2、读高雅书，做优雅人
3、诵国学经典，品盛世文明
4、与经典同行，与圣贤为友
5、读中华经典，做龙的传人
6、与书本为友，与大师对话
7、诵读经典诗文，传承华夏文明
8、雅言传承文明，经典浸润人生
9、传承中华文化，感受母语魅力
10、学习经典文化，陶冶美好心灵
11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
12、腹有诗书气自华，最是书香能致远
13、诵读，为精神打底；读书，为人生奠基
14、热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典
当代在世的书法家沈鹏欧阳中石李铎？
上午翻书，正好看到一段：草书虽然有法度，但草法只是文人间约定俗成的书体，百姓多不知晓，故榜书一般不用草体……云云。
不由想起汉代赵壹的《非草书》。草书出现不久，即受到士大夫的喜爱而风行，可草书难辨识，一般百姓认起来很困难。
故赵壹同志担心，草书因离实用越来越远，恐怕行不久远。
可是，近2000年过去了，草书不仅没有消失，反而越来越受到大家的喜爱。
上面那段文字也好，赵壹的担心也罢，其实说明一个道理，即草书的欣赏需要一定的书法审美能力和专业知识，并非每个人都能欣赏得了。
正如前不久看到一篇文章，杨振宁评价范曾是几百年一见的书法大师，这不禁让人喷饭，一个搞物理的专家，如何能评价一个人的书法水平？
在当今在世的书法家中，我认为李铎、欧阳中石等人的影响力不会有超过沈鹏的。
关于沈鹏的书法，我且摘录一点专家的观点，不喜欢他的书法的人，可以不往下看了。
1、用笔
沈鹏的草书，在笔法上具有历史的提炼，已形成自家骨法用笔、迟涩取势的重要特色，开一代新风。
2、结体
他融会篆、隶笔法和结构特征，使草法结字的主体呈横式，同时又巧妙运用线条节 奏(粗细、曲直、浓淡等)和章法构成，造 就奇特的韵律感。
3、风格
他的作品呈现一种有别于行云流水式的宕荡风姿、一种有别于春花烂漫的清瘦稳健之美，具有一种和而不同、违而不犯、略带生涩、回旋有味的 古雅之韵。
4、形成原因
沈鹏先生草书风格的形成，有其深刻的审美追求和人文关怀，这不仅是他深入解剖书法史、艰苦磨炼笔下功夫的 结果，更是他作为学者和诗人深刻人文 关怀的体现。
5、作品评析
以其自作诗《七七自寿诗》斗方为例，此作既是其心声的表白，也是其草书艺术风格成熟后书艺的自由发挥。
诗作：文章千古贵求真，此理寸心弥觉新。割尾妄论人曳尾，立身憾对自由身。问医何若先提气?用志不分疑入神。日计有余年未足，无花无酒又逢辰。
此作似以短锋新笔所书，笔锋的生涩之气与斫轮老手操纵的笔法相结合所产生的丰富变化尽现纸上，看似随心所欲，草草而书，但毫间流露的清新古雅之气、荡漾弥漫、观之令人回味无穷。
显然，这是一种从心所欲、不逾 规矩的自由境界，也是沈鹏先生草书的 天真烂漫、弥足珍贵之处。
中国有句古话：外行看热闹，内行看门道。据说韩复渠同志看蓝球比赛，见那么多人抢一个球，于是发令：一人发一个蓝球。
网上很多人对沈鹏的书法有很多非议，但大多意见是缺乏专业性的。愿韩主席的无知不要在书坛发生。
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