BoyTheme

幼儿园春天主题宣传栏(幼儿园春天主题宣传栏图片)

本文目录

幼儿园春天主题宣传栏,你睡过哪些不同寻常的地方?

朋友所问,应该是指自驾游吧?因为,你的提示里贴出了帐篷图片。

幼儿园春天主题宣传栏(幼儿园春天主题宣传栏图片)-图1

我觉得,朋友之问,是想知道,自驾游行者,你睡过哪些“特别”的地方。“不同寻常”,是指这个,对不对?

作者夫妻二人,使用“床”车自驾游。全国多数地方都走过了,西藏、新疆者则是三进三出。旅行时,吃住基本上都以车子为中心,很少住旅店、上馆子。我想,我的一些睡觉地方,可能符合你的“好奇”,尽管在下并不敢自诩,曾经住过的地方有多大“不同寻常”,但,我喜欢并且怀念许多自己睡过的地方,记忆深刻,终生难忘。

在此,作者以图的形式,抽出几个地方,咱们一起来欣赏。

上下图,露营在新疆赛里木湖。

正如朋友所言,这是一个不同寻常的地方。它的不同在于,那一年,我们到达赛里木湖,将车开进湖区,直接深入里面,选一山坡上,面湖露营。先烧饭吃,后铺床睡觉。

据说,第二年,赛里木湖便不给露营了。

在青海湖,也有类似情况。上图,那一年,我们几辆车,出西藏,来到青海湖,当时,直接将车开到湖边,野餐,露营。

可是,去年(2023年),作者单车走新藏线,又到青海湖,想到湖边露营,回味一下老地方,今后,还不知道什么时候能来。

今天的青海湖,自驾车靠近不了湖边,湖边,已用木桩栅栏、铁丝给挡住了,靠近公路旁的滩涂,大面积增种了油菜。沿马路边,隔一段,便有藏民收费,这里,已经承包了。

游客可以去湖边,10元一个人,车,不能进去。藏民说。上边有保护湖的规定,任何人不得在湖边露营。

这是对的。管理好了的青海湖,会更加美丽。

这次,我只得在湖边的马路坡上,停车烧饭。我不甘心,还是想到湖边露营。我试着找到藏民疏通,希望晚上能让开车去湖边,咱多付费。结果被拒绝。

世界上的许多事,可遇不可求,旅游也要趁早。被拒绝,我认为是正确的。

自驾游在外,住,经常不一样,咱们再介绍 几个。

上图,作者夫妻,在威海市一个叫做里口的风景区,住山顶上。

在烟台养马岛风景区住海边。

在西藏,住海拔4700多米的希夏邦马峰雪山下。晚上使用了氧气。

在西藏左贡县,睡在广场上。

在中国——尼泊尔边境,作者睡在吉隆县边防公安局门口。实际上是睡在马路上。这种情况很多,很正常。

你问到,“你睡过哪些不同寻常的地方”?这话,我觉得很有意思。

你知道,自驾游,只要走出家门,在外面露营,住下来,环境稍好一些的地方,实际上,都是“不同寻常”的地方。寻常是指家里安逸舒适,在外面,就要显得难一些,仓促一些,苦一些。旅游,就是苦中作乐,喜欢上了,还乐此不彼。

你看,在拉萨市,住营地,自驾车有时达到数十辆、上百辆。你设身处地试想一下,营地那个很惬意,唱的跳的聚餐的,好不热闹,这种快乐的日子,其本质,也是可遇不可求,可能,明天,这些朋友便天各一方,离开了。从此,多数 人很难再相见了,这一刻,非常珍贵。

上图是拉萨营地远拍。作者的车,在图中间,是那辆灰黑色的车,

回答朋友之问,作者不可能将这么多年来的露营全部展现,甚至一次旅行的全部居住,也难以做到完全表现出来。比如去年,在下走新藏线数月,一路上,均在各地找地方露营,没有住过旅店,但要全部表现出来,我认为自己学浅,做不到。

有一句,话形容居住为“诗意的栖居”。作为自驾者,我个人认为,很享受自驾“流浪”过程,内中,还真有你所说的“不同寻常”。

今天,每当我回过头来看自己走过的路、睡过的地方,常常也是激动不已,泪流满面,比如现在。

所以,要谢谢你的好问。

你听说过什么体现了善有善报的真实故事?

老人房子的补偿款赔了660w,全部给了外人陈三苕,把3个亲生儿子肠子都悔青了,街坊邻居们都拍手叫好。

我老屋隔壁,住着一家姓孙的老两口,这一块是城乡结合部的菜农,老人3个儿子,成家后各自在新街盖了房,90年代中期,老人刚过60岁身体还健壮,花18000块钱,把西边一座废弃了十多年的民办小学买下来,老人打算办一个养鸡场。

村小学占地三亩多,十多间六十年代建的瓦房年久失修,多处己经坍塌漏雨,操场上杂草丛生,长得一人多高。老两口自己动手,不到半年的功夫,就简单地把瓦房修缮成鸡舍,养了几百只本地的土鸡,由于鸡场的繁殖都打算自己孵化,十几只公鸡天没亮就叫个不停,可把隔壁我们家吵闹得够呛,没等邻居上门去讨个说法,老两口就隔三差五地登门,提着一篮子土鸡蛋表示欠意,天长日久咱们也习惯了,总是介绍周围同事和朋友到老人家买鸡蛋。

眼见着父母养鸡赚了钱,一年难得回来一趟的3个儿子,回家的次数明显就多了起来,老大带头和老人商量,把家里养鸡场规模扩大,再添置一些现代养殖设备,老人负责技术指导,让三个儿媳妇回来帮忙就行,至于添置鸡笼、饮水、喂料、清粪设备的投入,还有扩大养殖规模,前期购买鸡苗的费用,按老人和3个儿子分成4份来均摊,老两口想想也不错,反正自己也干不几年,迟早这些家产都是儿子的,就同意了。

年轻人的眼光和学习能力,比起老人还是强得多,没几年就把家里的养鸡场搞得风声水起,高峰时养了一万多只蛋鸡,3个儿子每年都有一笔可观的分红,这期间还把小儿子送到一些大型养鸡场,去学习取经,老三资质聪明,对养鸡技术有自己独到的见解,技术学到手后,就私下跟2个哥哥开小会,认为目前家里的养殖场地制约了鸡场的发展,两兄弟一至赞同老三的观点,私自于2004年,在离市区50多公里的一个山坡上,租了一片丘陵地,就跟父母摊牌了。

有过农村生活经历的人都知道,兄弟多的家庭,一般在成家后都会分家单过,所以他们家与老人不存在财产上分割,鸡场搬走后,儿子对于这几间破房子没人看得上眼,老两口为了成全自己的儿子,把这些年积攒的40多w都给了他们,余外还用这些房产做抵押,在银行借了15w,凑给儿子们购置鸡苗款的不足,看着儿子们一车车把家里搬得一空,己经70多岁的老人心里一阵阵失落,将来养老就指望这3个儿子。

两老口不得不重新捡起养鸡的营生,在一片荒凉的院子里,又养了300多只土鸡,终归年龄大了,一天比一天体力不支,给儿子们打了无数个电话,3个儿子总是以各种理由推托,几年下来见不到一个儿子的踪影,终于有一天老伴突发脑溢血住院,老人家实在出于无奈,请了一个护工在医院看护婆婆,让对门的三苕照看家里的鸡场,租辆出租车就赶到儿子的鸡场去了。

儿子们的养鸡场规模不小,分三个场区分别养了5万多只不同的鸡种,有些现代化设备老头都没见到过,饲料库中堆满了饲料,三辆进口轿车并排停在场区中间特别显目,见老父亲风尘仆仆地来了,儿子媳妇们冷漠地问了几句,就劝说父亲,人老了,有点三病两痛是正常的,老三让管财务的大嫂拿了500块钱,塞给老人就各自找了些事由散了,老人直挺挺地在那愣了半天都回不过神来,一路上不知道自己是怎么回到家的。

三苕姓陈,40多岁了,六七岁时得过一场脑膜炎,自那以后就寡言少语,从小学到初中总受人欺负,大家都忘了他的大名叫什么。好在父母生前,给几兄弟每人分了一间两层的楼房,三苕自己种一亩二分菜地养活自己,手上倒是有十几万储蓄,但至今孑然一身,老头叹息这孩子干活下力气、憨厚实诚,这几年常常请他到鸡场帮忙,婆婆更是没把三苕当外人,家里只要做了什么好吃的,总忘不了让三苕过来吃饭,一来二去,两位老人把三苕当亲儿子一样看待,三苕言语不多但知道感恩,前年老人借银行的钱到期了,主动把自己准备娶媳妇钱拿出来,让老人渡过了难关。

这回老人在亲生儿子那碰了一鼻子灰,回家就病倒了,三苕求院方把两位老人挪到一个病房,没日没夜地服侍两个老人4个多月,直到婆婆去世,她那几个儿子在家仅呆了三天就走了,老人万念俱灰,出院后家里的鸡没了,三苕的菜地也荒了,对三苕又是感激又是愧疚,感激的是三苕与自己非亲非故,无非是别人把三苕当傻儿看,二老对于他像长辈一样关怀,而他投桃报李,受人滴水之恩,全身心地回报二老,愧疚的是,自已虽说养鸡赚了一点钱,但都给了几个不孝之子,至今还欠着三苕十多w块不说,善良的三苕却只字未提,一如既往的服侍自己。

晚上,老人把三苕叫到床边,让他明天把村委会几个干部找来,老人有话要说。

老人当着村领导的面,诉说了几个不孝之子的行为,要求这些人作见证,因自己现在无力归还三苕的欠款,把自己的房子、包括隔壁破旧的养鸡场都赠予给三苕。

在当时来讲,老人的房子和鸡场虽然破旧不堪,但怎么卖也超过十几w,加上大伙平常都对老人的三个儿子也看不顺眼,都愿意帮老人了却这桩心愿,没几天功夫就帮老人和三苕办理了合规手续,后来这件事被3个儿子知道了,就打电话给村里的领导,说感谢他们成全,以后老人有三苕养老送给终,于我们无关。

生活还是得继续,打那天起,在老人的指导下,三苕把老人的养鸡场又开起来,他这人实在、不会耍心计,把自己的菜地全部种一些速生蔬菜,补充到饲料里养土鸡,城里的人知道他的故事后,不惜开车十几里来照顾他的生意,比当初老人自己养鸡时赚钱多了,到09年,老人和三苕商量,准备在以前学校的操场,再建两个大型鸡舍时,村里人告诉爷俩,这块地被某品牌开发商看中了,不久就要和原居民商谈拆房补偿事宜。

现在三苕是这一片居民中,拥有房子面积和土地面积比较多的人,为人忠厚老实,一个人就代表全家,所以他是开发商确认的首批谈判对象,如他们所愿,三苕没经周折就和开发商达成了协,开发商怕节外生枝,签订协议的当天就用推土机,把这几亩地上的房子推平了。

有好事的人打电话给老人的3个儿子,这几位带着老婆孩子回到祖屋一看,心里就凉了一截,3兄弟当场互相埋怨,差点没动起手来。

后记:

三苕自己的房子也在拆房之列,还建补偿了他两套电梯房,自从赔偿款到位之后,十里八乡的人纷纷给他提亲,都被老人拦住了,老人说,三苕心善,过于太憨厚实诚,这个媳妇我要格外帮他把把关。

两年后,三苕和老人从租住的过渡房,搬到了我现在居住的楼上,我们又成了邻居,两套房子装修后,三苕给老人请了个保姆住一套,他在老人对面一套房子里结婚的,新娘是老人的舅侄姑娘,一个三十四五岁的小寡F,带着一对刚上小学的龙风胎过来的。

早年,我曾安排三苕在我单位做过一年保安,至今他一往如故很尊重我,因为开发商对每家协商的补偿结果要求保密,某一天电梯里就我们两人,我小声地跟三苕打趣:你总是憨人有憨福,娶个媳妇还买大送小,快告诉大姐,鸡场到底给你赔了多了?

三苕一脸憨笑:“老爷子说谁问也不能讲”,就这个数,边说边用双手比划了两个六,我一看禁不住怒从心头起,三苕赶紧补充了一句,再加个零。

这是我身边发生的一件真实故事,因善举而得到了660w的善报,至今已过去10多年了,三苕一年后还得了一个儿子,两口子恩爱有加,正是验证这句“善有善报”的精典俗语。

谢谢您走心地看到这里,您觉得三苕的结果是运气还是必然?请在评论区分享您的观点,谢谢!

你见过哪些让你爆笑的网络语?

哈喽大家好,我是快乐与你分享彬,很高兴来回答这个问题。

随着网络的飞速发展,我们能看到各式各样的搞笑段子和幽默诙谐的网络用语,一些脑洞大开的网络大神们更是妙语连珠,下面我给大家摘录一些爆笑的网络用语。

1 男人膝下有黄金,我把整个腿都切下来了,连块铜也没找着! 2 春天我把玉米埋在土里,到了秋天我就会收获很多玉米。春天我把老婆埋在土里,到了秋天我就会…被枪毙! 3 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光! 4 踏遍青楼人未老,请用汇仁肾宝。 5 听君一席话,省我十本书! 6 0岁出场亮相,10岁天天向上。20岁远大理想,30岁发奋图强。40岁基本定向,50岁处处吃香。60岁打打麻将,70岁处处闲逛。80岁拉拉家常,90岁挂在墙上! 7 脱了衣服我是禽兽,穿上衣服我是衣冠禽兽! 8 师太,你就从了老衲吧!…很久很久以后…师太,你就饶了老衲吧! 9 “亲爱的,我…我怀孕了…三个月了,不过你放心,不是你的,不用你负责……” 10 我们产生一点小分歧:她希望我把粪土变黄金,我希望她视黄金如粪土。 11 读10年语文,不如聊半年QQ。 12 早晨懒床,遂从口袋里掏出6枚硬币:如果抛出去六个都是正面,我就去上课!思躇良久,还是算了,别冒这个险了…… 13 我花8万买了个西周陶罐,昨儿到《鉴宝》栏目进行鉴定,专家严肃地说:“这哪是西周的?这是上周的!” 14 我能容忍身材是假的,脸是假的,胸是假的,臀是假的!!!但就是不容忍钱是假的!!!! 15 士为知己者装死,女为悦己者整容。 16 长大了要嫁给唐僧,能玩就玩,不能玩就把他吃掉。 17 一山不能容二虎,除非一公和一母。 18 千万别等到人人都说你丑时才发现自己真的丑。 19 如果朋友可以出卖,每个值五块的话,我也能发笔小财了。 20 征婚启事:要求如下,A活的,B女的。 23、给点阳光我就腐烂。 21 要适当吃一点,才有劲减肥啊。 22 摇啊摇,摇到奈何桥。 23 命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己! 24 问:你喜欢我哪一点?答:我喜欢你离我远一点! 25 你快回来,我一人忽悠不来! 26 生活就像宋祖德的嘴,你永远都不知道下一个倒霉的会是谁~~~ 27 跌倒了,爬起来再哭~~~ 28 世界上难以自拔的,除了牙齿,还有爱情。 29 一恐龙路过西安交大时上了趟厕所,出来后她呜咽道:“555,这辈子终于不愁嫁不出去了……” 30 生,容易。活,容易。生活,不容易。 31 吾表兄,年四十余。始从文,连考三年而不中。遂习武,练武场上发一矢,中鼓吏,逐之出。改学医,自撰一良方,服之,卒。 32 问君能有几多愁,恰似一群太监上青楼…… 33 吾生也有涯,而吃也无涯~~~ 34 想污染一个地方有两种方法:垃圾,或是钞票! 35 年轻的时候,我们常常冲着镜子做鬼脸;年老的时候,镜子算是扯平了。 36 你瞎了眼啊?这么大的盾牌你看不见,偏偏要把石头朝我脑袋上扔! 37、出问题先从自己身上找原因,别一便秘就怪地球没引力。 38 拍脑袋决策,拍胸脯保证,拍屁股走人。

大家好我是快乐与你分享彬,在这非常时期的时候,希望大家看到这些搞笑的网络用语能够开心一笑,在您开心一笑的同时也缓解一下现在比较压抑的心情。

村容村貌描述?

走进村庄,眼前呈现一幅美丽乡村的画卷:干净整洁的水泥化村道,人来人往;绿意盎然的村中心广场,村民们或休闲漫步或健身锻炼,孩童们围在老人身边打闹嬉戏,其乐融融;崭新的赤水学校里,传来琅琅的读书声,下课铃声一响,安静的校园里顿时沸腾起来。当地村民称赞有这样优美的环境,是该村深入开展美丽乡村建设的成果。行走在村内的路上,只见路面整洁宽阔,绿树成荫,一切都是那么井然有序,村内通过广播、宣传栏、发放宣传材料等方式向村民宣传建设美丽乡村的重要意义,让美丽乡村建设理念深入人心,极大调动了村民的积极性,为村容村貌的不断改善打下了良好基础。

现在全国各地最关心的是何时复工复学?

2023年春季复学复课工作标准(一省市的标准仅供参考)

目前,新冠肺炎疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。全市教体系统疫情防控期间复学复课准备工作进入了拉练阶段。做好复学复课,需要预案标准化、措施规范化、细节个性化、执行军事化,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。为切实做好全市中小学2023年春季复学复课工作,坚决将新冠肺炎病毒阻击在校园之外,保障全市师生生命安全和身体健康,特制定此工作标准。

一、体系建设标准

1.成立疫情防控工作领导小组和工作机构。落实分包责任制,分工细化到人,制作网格化图示展板,在校园内展示。校门口设立党员先锋岗,让鲜红党旗在先锋岗高高飘扬。

2.制定“三个方案”、完善十项制度。“三个方案”即开学工作方案、开学准备工作方案、疫情防控应急处置预案。“十项制度”即排查摸底制度、校园出入制度、健康检测报告制度、隔离准入制度、密集场所管理制度、应急处置制度、信息发布制度、环境消毒制度、重大事项报告制度、带班值班制度。应充分体现分区分级、分类分时原则,工作项目条块化、流程化、标准化、规范化、细节化,切实可行,便于操作。

3.用好河南省教育厅疫情防控工作指南。结合学校实际,进一步细化学校疫情防控工作指南,学校班子成员和全体教师熟练掌握指南要求。疫情防控工作指南要制作版面在校门口展示。

4.建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络。学校、班级、老师、家长分别知晓各自职责。制作网格化图示展板,在校园内展示。

5.建立疫情防控值班制度,防控人员在岗在位,值班值守,并及时处理和报告疫情。坚持校级领导带班制。做好校园值班和日报工作记录。值班人员佩戴工作标志,保持通讯畅通。

二、摸底排查标准

6.全面排查师生和工作人员假期流动、身体健康、与涉及武汉等重点疫区人员交往等情况,建立管理台账。

7.对重点师生、工作人员实行一人一档管理,精准掌握分布情况,对有发热、干咳等症状的教职员工、学生严禁返校。

8.排查所有师生和工作人员居家隔离情况,未过14天隔离期的严禁返校。

9.每日掌握教职员工及学生健康状况,实行“日报告”“零报告”制度,并向教体局疫情防控指挥部办公室报告。有缺勤、早退、请假管理记录制度和追访上报制度。

10.学生开学持由家长签字的《开学前两周健康及体温监测登记表》入校,未到校的安排追踪报告。

11.返校师生、工作人员需作出身体健康承诺,对体温≥37.3℃、存在呼吸道感染症状等情况的,需治疗痊愈且身体健康后方可返校。

三、宣传教育标准

12.宣传标语。校园LED屏滚动播发疫情防控标语,悬挂红色横幅标语若干。

13.宣传版面。制作疫情防控系列宣传版面,摆放在学校大门内外侧、教学楼前、餐厅、宿舍楼前,强化防疫知识教育。有条件的,大屏播放疫情防控教育视频。提倡编印防疫宣传手册。

14.提示语。制作勤洗手、勤通风、不扎堆等方面的提示语,张贴在校园合适位置。要在洗手池张贴七步洗手法图示。

15.家校群宣传。通过微信、QQ群等,广泛宣传疫情防控知识。坚持正面引导,树立优秀典型,宣传团队精神,形成工作合力。每天将“沁阳教育体育”微信公众号编发的信息及时向全体师生和家长推送,确保教育不断档、宣传不停歇。

16.培训演练。对教师和管理人员进行新冠肺炎防控知识、制度、自我防护、应急反应和系统技能培训,重细节、懂流程、会操作、均达标。开学前至少组织线上系统培训1次、线下分批次(分组)实战演练1次,并开展考核验收。

17.开学第一课。开学第一天全天开展开学第一课教育,内容包括疫情防控、疫情当教材思政课教育、爱国主义教育、心理疏导等。制定学校开学第一课课程表。组织开展开学第一课集体备课,制作PPT课件(讲义、教案)。优化授课方式,确保开学第一课资源优质、模式优质、组织优质、效果优质。

四、师生入校标准

18.一原则。确保不扎堆。校门口设置隔离线,间距一米以上;实行分批、错峰开学、上学,避免校门口人员聚集。引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口,减少逗留时间。

19.一出口。原则上一个校园只开启一个校门出入口。暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。对需临时进入校园的人员,在测量体温的同时,须登记姓名、身份证号、联系方式、单位或居住地址、身体健康状况、是否到过疫区、是否接触过确诊病例或疑似病例等详细信息。发现情况异常的,一律禁止进入校园。对临时进入校园的人员进行严格管控。

20.一证明。学生每天(每晌)入校需持由家长签字的《身体健康及体温监测登记表》。

21.四环节。一口罩、二询问、三测温、四消毒。发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生,一律不得进入校园,并立即启动应急预案,向带班领导进行报告,配合做好后续处置工作。

22.六设备。测温设备、酒精喷洒壶、消毒毡毯、隔离通道、防暴器材、防护服装,6种设备全部到位。

五、课堂教学标准

23.班级设置。单班人数超过30人的,原则上拆分为两个班上课。

24.课桌摆放。尽量拉大课桌间距,保持1米以上距离。

25.窗明几净。教室墙壁、课桌、椅凳、劳动工具等全部物品,清洁一新、一尘不染。

26.开窗通风。非恶劣天气,原则上教室前后窗户对角线通风,每日3次以上、每次30分钟以上;天气转暖,可坚持开窗通风。

27.多喝开水。教学楼每层设置固定饮水处,方便学生取水。

28.勤于洗手。提倡进入教室前到洗手池流水洗手。每40-45人设置一个洗手水龙头或配备含酒精免洗洗手液。

29.规范上课。教师必须佩戴口罩上课。认真落实以德贯穿“先学后教,当堂训练”教学法。指导学生以练为主,教学中尽可能减少交流互动环节。

六、课间活动标准

30.三原则。分区域;不聚集;不扎堆。

31.三调整。线下升国旗仪式调整为线上升国旗;大课间调整为小课间;“1+1”大课间体育运动调整为分散个别体育活动。

32.勤洗手。去厕所后分批次到洗手池流水洗手。

33.不接触。学生课间活动,尽可能减少身体接触,尽可能不触摸其它物体。

七、食堂就餐标准

34.三原则。定向;定位;定流程。

35.三到位。食堂从业人员经健康体检合格有健康证;个人防护到位,作业中统一佩戴手套、口罩、防护鞋;体温监测到位,每日岗前测量体温,体温正常方能上岗。

36.落实四项制度。严格落实食品卫生安全制度、食堂进货索证索票制度、食品留样制度、生物安全制度。不购买和使用来源不明的家禽家畜,不提供凉菜。

37.用水两项监测。对供水设施进行检修、更换滤芯、清洁消毒。对供水设备和水质进行专业检测。

38.落实定向定位。师生就餐间隔1米以上,统一面朝一个方向坐下就餐,位置按照对角斜边安排,不用的餐凳用胶带等措施封存。

39.完善就餐流程。餐厅门口展示就餐流程图。排队间隔1米以上,合理安排排队顺序,确保取餐后返回路线与排队取餐路线不交叉、小循环。

40.确保餐具安全。严格落实餐具消毒和保管制度,一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具;提倡分餐制、盒饭制。餐具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mgL的含氯消毒剂浸泡30钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,用清水冲洗干净。

八、宿舍就寝标准

41.寝室楼入口展示就寝流程图和住宿学生安排表。

42.寝室设置。一间居室内原则上就寝人数不多于3人,不串寝室、不聚私聊、不更换床铺。

43.床位设计。不宜头顶头就寝,保持1米以上距离。

44.窗明几净。寝室墙壁、桌椅、劳动工具、洗漱用品、卫浴等全部物品,清洁一新、一尘不染。

45.对流通风。非恶劣天气,原则上寝室门窗对流通风。

46.勤于洗浴。提倡进入寝室前到洗手池流水洗手。讲究个人卫生,勤于洗浴。

47.发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生,一律不得进入寝室,并立即启动应急预案,向带班领导进行报告,配合做好后续处置工作。

九、隔离(观察)室标准

48.设置隔离(观察)室两处以上,满足需要,相对独立,单人单间,通风良好,配备饮水、休息、消毒等设施。

十、体温检测标准

49.建立晨检、午检、晚检登记和监测报告制度。寄宿制学校校内每日三次(晨检、午检、进入寝室楼检),非寄宿学校校内每日二次(晨检、午检)。

十一、统筹分类标准

50.能实施全员封闭式管理的学校,必须开展封闭式管理,师生坚持吃住在学校,不与外界接触。能实施半封闭式管理的学校,要组织师生全员在校午餐,按照就寝标准组织部分师生住校。

十二、物资储备标准

51.口罩按2个/人/天,备2周用量(直接参与校园防疫公共服务人员配备及应急需要)。

52.每班一台手持式红外测温仪,每校若干个玻璃体温计,人数较多的学校校门口配备大型测温仪。

53.消毒液按100ml84消毒液/班/天,或消毒粉2包/班/天,或含氯泡腾片10片/班/天,备两周用量。医用废物桶1个/班。医疗废物垃圾袋1个/班,备两周用量。喷雾器2-3个/校。

54.食堂、卫生间等洗手池旁配备普通洗手液,按1-2瓶/池/天,备两周用量。教室、宿舍水龙头不足,需配备含酒精洗手液的,按1500ml/班(宿舍)/天,备两周用量。

55.每个医务室及每个食堂操作间1台紫外线灯或移动式紫外线循环风消毒机,每10 间教室1个移动式紫外线消毒灯。

56.每名参与防疫人员防护服、工作帽、乳胶手套、长袖橡胶手套各2件,胶靴、护目镜各1个。

十三、校园消毒标准

57.疫情防控期间应合理使用消毒剂,以清洁为主预防性消毒为辅,应避免过度消毒。每天定期消毒并记录。

58.对公共场所、食堂、空调、卫生间、校车等开学前进行日常预防性消毒。对人员密集场所的环境物体表面增加消毒频次,经常接触或触摸的物体表面,如门把手、窗把手、台面、桌椅、扶手、水龙头、电梯按钮等每天消毒2-3次,不易触及的物体表面可每天消毒1次。

59.学校使用含氯消毒剂,利用晚上对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙、地面等师生聚集场所及各种教具进行消毒。

60.寄宿制学校可以利用学生上课期间、宿舍无人时对学生宿舍进行消毒。

61.妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

十四、卫生整治标准

62.坚持开展爱国卫生运动,定期开展卫生大扫除,校园干净整洁。开展校园绿化美化,营造温馨舒雅环境。安排专人负责废弃口罩处置。加强垃圾分类管理,每日及时清运、清洁和消毒。

十五、师生离校标准

63.师生离开校园,须按学校的规定执行或经学校批准同意。未按学校规定执行或非经学校批准同意,师生一律不得离开校园。

64.师生及临时进入校园的人员离开校园时,须进行登记、身份核实和相关材料核查等,并测量体温。发现异常的,立即启动应急预案,并报告相关部门,妥善予以处置。

65.实行分批、错峰放学,避免校门口人员聚集。引导学生快速离开校园、学生及其家长尽快离开校门口,减少逗留时间。学校要将放学时间告知家长,学生到家后,家长将返家信息通过家校群及时反馈班主任,确保学生放学之后直达家中,避免中途接触。

66.正常在校期间,经学校批准同意离校的师生,返校后须详细报告个人去向和接触人员。

 您阅读本篇文章共花了: 

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇
发表列表
请登录后评论...
游客游客
此处应有掌声~
评论列表

还没有评论,快来说点什么吧~